ACTUALITÉS

Le mercredi 12 novembre ont eu lieu les FINALES DE DISTRICT à La Force et Bergerac.

L’équipe benjamine (Yasmine, Juliette, Oskar, Kallel) s’est brillamment qualifiée pour le championnat départemental ainsi que l’équipe minime (Satine, Agathe, Victor, Félix) en finissant premières.

La deuxième équipe minime (Annabelle,Chifaa, Paul, Mathis) finit 8ème sur 11.

D’excellents résultats et toutes nos félicitations !

Rendez-vous pour les deux équipes qualifiées au CHAMPIONNAT DEPARTEMENTAL à PERIGUEUX

Vend. 28 Nov. : 17h - 19h

Sam. 29 Nov. : 9h - 12h

Les classes de GS-CP et de CE1-CE2 ont participé à deux séances d’initiation au baseball, un sport encore peu connu en France.

Ils ont eu la chance d’être accompagnés par deux entraîneurs du club de baseball de Pineuilh, venus spécialement pour leur faire découvrir ce sport venu d’ailleurs. Un grand merci à eux pour leur disponibilité, leur patience et leur implication auprès des enfants !

Le baseball n’est pas un jeu facile : il faut réussir à taper dans une petite balle avec une batte, courir sur les bases et comprendre des règles parfois complexes… Mais les élèves ont su jouer le jeu avec enthousiasme et bonne humeur.

Entre rires, joie et découvertes, chacun a pu s’amuser tout en développant son esprit d’équipe et sa coordination. Ces moments sportifs ont été très appréciés et ont permis aux enfants d’explorer un nouveau sport tout en partageant de bons souvenirs avec leurs camarades.

Cette année, la classe de GS-CP expérimente la classe dehors !
Une fois par semaine, les enfants prennent leur sac à dos et passent l’après-midi dehors, pour apprendre avec la nature.

Au programme : balades contées pour développer l’observation et l’imagination, activités scientifiques pour découvrir les écosystèmes et les habitats, mathématiques (nombres pairs et impairs, dizaines, dénombrement…), jeux autour des sons, et bien d’autres explorations.

Les élèves y travaillent les mêmes notions qu’en classe, mais dans un cadre différent, vivant et stimulant.

Ces moments en plein air permettent à chacun de découvrir autrement, de coopérer et de développer sa motricité et sa curiosité au contact du monde qui l’entoure.

C’est un moment privilégié, très attendu chaque semaine, où enseignants et élèves partagent des apprentissages riches et authentiques, dans la bonne humeur et au grand air !

Dans le cadre de la journée de lutte contre le harcèlement scolaire, les élèves de 5e ont élaboré des affiches pour sensibiliser leurs camarades. Tous les élèves de l'établissement ont pu être informés de manière ludique tout en participant au concours pour sélectionner la meilleure affiche de sensibilisation.

Plus tard dans la journée, la chanson "l'Effet de Masse" de Maëlle a été lue et les refrains chantés par Oskar. Un moment prenant et émouvant ..!

A cette occasion, les élèves "ambassadeurs contre le harcèlement" se sont présentés. Ils participeront à la communication sur ce sujet et à la vigilance auprès de tous les élèves.

Dans le cadre du projet "activités découvertes en 6e", les élèves participent à un cycle "Arts".

A cette occasion, ils ont pu se déplacer aux "Micro-Folies du Pays Foyen" pour bénéficier d'une visite de musées de manière numérique.

Le thème abordé était "les impressionnistes". Avec une projection sur écran et une documentation sur tablette, chaque élève a pu découvrir les techniques de Monet, Renoir ou Van Gogh.

Ce travail permettra de réaliser leurs propres oeuvres à la manière de ces impressionnistes. Une future exposition est au programme.

Afin de permettre aux élèves de dépasser leurs peurs et leur timidité ou encore développer leur créativité, un cycle Théâtre vient de débuter pour les 6e.

Après la découverte du vocabulaire spécifique, ils ont commencé à poser leur voix et à intégrer l'idée d'interpréter un rôle ou de jouer une scène.

D'autres compétences seront développées tout au long de cette année avec l'activité "Découverte des Arts" où les élèves se déplaceront au Musée Numérique et Espace de Réalité Virtuelle, MICRO-FOLIE. Ils seront accueillis également par le Tennis Club Pays Foyen pour un cycle de "Découverte du Tennis" délivré par un entraineur diplômé d'état. Enfin, un cycle "Découverte du Golf" aura lieu au Golf des Vigiers, pour terminer l'année scolaire.

Comme chaque année, c’est à LALINDE que les nouveaux 6 èmes se sont retrouvés pour 3 jours de cohésion accompagnés par des professeurs.

Hébergés au MOULIN DE LA GUILLOU à LALINDE, les enfants ont pu profiter au mieux du cadre et de l’environnement pour découvrir des activités de pleine nature (VTT, Tir à l'Arc , Escalade) et donner libre cours à leur talent pendant l’atelier ART de Mme FOURNIER.

La piscine chauffée leur a permis de passer le TEST du SAVOIR NAGER et de se détendre le soir après les activités.

L’objectif de ce séjour est de permettre aux enfants qui arrivent d’écoles primaires différentes d’apprendre à se connaitre, à vivre ensemble, tout en partageant des tâches collectives.

Ce séjour est un temps fort de l’année et a permis aux élèves de mieux appréhender la rentrée en 6 ème.

RESULTATS DU BREVET :

100 % de réussite

avec 93 % de mentions

Bravo à nos nouveaux diplômés !

Les élèves de CE2-CM1 ont eu l'opportunité de partager leur travail sur les fables de La Fontaine. Ils ont présenté de manière vivante les personnages emblématiques des fables, captivant ainsi l'attention de tous. Cet exercice, réalisé en dehors de la classe, a donné lieu à une expérience dynamique qui a su captiver les passants. Bravo à nos jeunes orateurs pour leur enthousiasme et leur talent !

Mardi 17 juin restera gravé dans les mémoires des élèves de GS-CP comme une journée pleine de bonheur, de rires et de premières fois.

La classe s’est rendue au poney-club des Lèves pour une sortie exceptionnelle, attendue avec impatience depuis des semaines.

Dès 8h30, les enfants ont rejoint leurs maîtresses pour partager un petit-déjeuner convivial avant de découvrir les lieux et leurs habitants à quatre pattes. Pour la grande majorité des élèves, c’était leur toute première rencontre avec les poneys… et surtout leur toute première fois en selle !

Le matin, pendant que les GS faisaient leurs premiers pas en équitation et en voltige sur la douce Capucine, les CP sont partis en balade dans les sous-bois. Là, ils ont travaillé la lecture et les mathématiques, dans un cadre naturel propice à la concentration, à la curiosité… et à la bonne humeur.

Les enfants ont également appris à s’occuper des poneys : les brosser, les câliner, les observer. L’occasion d’enrichir leur vocabulaire avec des mots nouveaux et mystérieux comme étrille, bouchon ou encore encolure. Chaque geste était accompagné d’étonnement, de fierté, parfois d’un peu d’appréhension vite dissipée par l’envie d’essayer.

Après un bon pique-nique, les rôles se sont inversés : les CP sont montés à cheval tandis que les GS ont exploré la nature environnante. Avec des bâtons, des feuilles et des cailloux, ils ont formé des lettres, écrit des mots, joué avec ce que la nature leur offrait.

Moment inattendu de la journée : l’observation du maréchal-ferrant en plein travail. Fascinés, les enfants ont découvert un métier méconnu et impressionnant. Tout au long de la journée, ils ont aussi réfléchi au bien-être des chevaux : de quoi ont-ils besoin ? Comment les rendre heureux ? Observer les animaux dans leur environnement a rendu ces questions très concrètes.

Entre émerveillement, fierté d’avoir osé, éclats de rire et regards éblouis, cette journée a été bien plus qu’une sortie scolaire. C’était une aventure, une bouffée d’air, un moment de bonheur simple… et un apprentissage grandeur nature que les enfants ne sont pas près d’oublier.

Les 2, 3 et 4 juin nous, les élèves de CE2-CM1, sommes partis en voyage à Paris. 5H41, le TGV démarre « au revoir les parents et bonjour Paris. » Après 3 heures, arrivée à la gare de Paris Montparnasse, découverte des tapis roulants, des escalators avant d’affronter le métro parisien (digne d’un parc d’attraction).

Puis, nous sommes allés sur le parvis de Notre Dame, Pique-nique aux jardins des Tuileries et après-midi au musée du Louvre où nous avons pu voir « en vrai » les sculptures et les tableaux dont la maitresse nous avait parlés. Privilège suprême : nous avons eu la chance de passer devant la Joconde sans obstacle visuel.

Après le Louvre, petite promenade en bateau-mouche, nous avons fait le même parcours que les athlètes des JO.

2e jour, nous prenons le RER direction Versailles pour une visite guidée du château et une après-midi jeu de piste dans les jardins, c’était INCROYABLE !

Enfin, le dernier jour, nous avons grimpé les 674 marches de la tour Eiffel pour admirer le panorama extraordinaire de Paris. Mercredi après-midi, c’est déjà l’heure de rentrer à la maison, ce voyage était magnifique et inoubliable !

Les élèves de CE2-CM1